研究概要
口頭説明において、聞き手にとって「わかりやすい」と感じられる説明には、どのような要因が関わっているのかを心理学的に明らかにする研究です。説明者が聞き手の理解状態に応じて説明内容や伝達方法を柔軟に調整する「受け手意識」に着目し、口頭説明の指導法への応用を目指しています。医療対話や教育場面など、実社会の多様なコミュニケーション場面を対象としています。
当該シーズに関連する研究業績
- 「読み手意識（Audience Awareness）尺度に基づく『わかりやすい説明文章』の背景要因の検討」ドキュメントコミュニケーション研究会, DC-109, 2018（情報処理学会 山下記念研究賞 受賞）
- 辻義人（2025）口頭説明対話における聞き手の発話背景要因と学習効果に及ぼす影響—コミュニケーション能力尺度にもとづく検討—. 日本教育心理学会総会ポスターセッション
- 科学研究費「口頭説明受け手意識尺度に基づく口頭説明の指導に向けた基礎的検討」（2023-2026）
支援可能な分野・研究内容
教育、医療、司法、ビジネスなど、わかりやすく聞き手に伝える口頭説明のあり方について、幅広く検討を行っています。
産学連携・地域貢献の経験・実例、連携企業・団体
小樽市立病院におけるウェブサイト更新に際するアンケート調査（企画、実施、分析等）
この研究シーズに関係する教員
