研究シーズ集 メタ学習 ・ 社会連携センター

スミス・アダム准教授

研究概要

CALL (Computer Assisted Language Learning), applied linguistics

辻　義人_准教授

研究概要

「わかりやすい説明活動」の研究
心理学の観点に基づく、説明者の認知プロセスの検討
日常生活をはじめ、教育や医療などに求められる口頭説明の検討

冨永　敦子_教授

研究概要

ライティング教育の実践および効果測定
マニュアルの評価実験
学習支援者の育成に関する実践研究

平野　智紀_准教授

研究概要

専門は、教育工学・美術教育・ワークショップ。おもにアートの領域で、学習と対話のためのワークショップや企業研修・教員研修をデザインし実践してきました。とくに専門としているのは対話型鑑賞です。対話型鑑賞とは、一つのアート作品について、ファシリテーターに促されながら、複数名で対話をすることで鑑賞を深めていく手法です。また、検定試験の監修やアートプロジェクトでのボランティア育成にも携わっています。

・一般社団法人美術検定協会「美術検定」問題監修アドバイザー（2017-現在）
・フォーラム「対話型鑑賞のこれまでとこれから」（2022）モデレーター
・大地の芸術祭　対話型鑑賞プログラム（2021）講師
・あいちトリエンナーレ2019　ボランティア育成特別講師
・六本木アートナイトをもっと楽しむガイドツアー（2015-2018）講師

宮本　エジソン　正_教授

研究概要

　人間の反応時間、表現の出現頻度等を実験によって数値化し、人間の認知モデルを構築するのが私の専門です。

リヴァーズ・ダミアン_教授

研究概要

　応用言語学、教育心理学、CPUとVR共同作業、メタ認知、共分散構造分析に関連する様々な分野を研究しています。学力の違いを説明する定量的な研究に興味があります。